EB1 Cachada - Friastelas (Ponte de Lima)

Dia 14 de Março - 1.ª sessão do projecto

Hoje voltei para o Concelho de Ponte de Lima, desta vez para a EB1 Cachada - Friastelas. Tal como as restantes escolas, nesta primeira sessão começamos por fazer a apresentação de todos os intervenientes: professora e alunos. E, apresentação do Projecto PAPI, seus objectivos e o que se pretende que eles saibam e recebam no final das 4 sessões.

Nesta escola, os alunos do 3.º e 4.º ano encontram-se na mesma sala, por isso optamos porque todos participassem no Projecto, dando mais ênfase aos alunos do 4.º ano. Para realizarmos esta sessão, desta vez apenas tivemos o apoio de 2 computadores, por isso começaram dois grupos de dois alunos em cada computador, para que desta forma resultasse melhor a sessão e não estivessem a dispersar-se e a ficar saturados por não estarem a intervir. Nestes dois primeiros grupos, pude aperceber-me que estavam todos bastante à vontade e já demonstravam alguns conhecimentos no Processador de texto "Microsoft Word". Como estavam demasiado entusiasmados e motivados em realizar as actividades propostas acabaram-nas rapidamente. Contudo quiseram continuar a desenvolver este tipo de trabalho, e pediram-me se podiam passar um texto que tinham realizado na aula com a Professora Silvia (Professora Titular de Turma), deixei-os que o fizessem e voltassem a aplicar os conhecimentos que já tinham e os novos que adquiriram. Sendo este o trabalho realizados por estes dois grupos de crianças. Depois, foi a vez de mais dois grupos irem realizar a actividade. Nestes dois grupos já me pude aperceber que eles apresentavam menos à vontade em lidar com as TIC, porém, apesar dessa diferença, também eles conseguiram realizar todas as actividades propostas para este dia e atingir os objectivos propostos. No final, foi a vez dos alunos do 3.º ano realizarem a sua pequena apresentação no Microsoft Word para poderem explorar a ferramenta, e aproveitar o Projecto para aprenderam um pouco mais sobre as TIC.

Apesar da diferença que se verificou por parte de alguns alunos, todo eles atingiram os objectivos propostos para esta sessão. Mas na próxima sessão terei estes aspectos em atenção para que não se verifique esta diferença e todos possam aproveitar e aprender um pouco mais.